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半月谈:请给李田田们留下一张安静的书桌

半月谈:请给李田田们留下一张安静的书桌半月谈评论员:杨建楠近来,湖南湘西州永顺县桃子溪村女教师李田田在网上宣布文章《一群正被销毁的村庄孩子》,引起很多网友重视。李田田在文中说到,校园频频有上级前来的各种查看,简直每周都有,严重影响教育。文章宣布后,李田田所任教的课程被减掉一半,外出行程需向领导报告。她叙述,近几日

半月谈:请给李田田们留下一张安静的书桌
半月谈评论员:杨建楠 近来,湖南湘西州永顺县桃子溪村女教师李田田在网上宣布文章《一群正被销毁的村庄孩子》,引起很多网友重视。李田田在文中说到,校园频频有上级前来的各种查看,简直每周都有,严重影响教育。文章宣布后,李田田所任教的课程被减掉一半,外出行程需向领导报告。她叙述,近几日,校领导规则,凡来校的朋友须在门卫处挂号,她的外出行程也被要求向校领导照实报告。 教师的本职作业是教学育人,学生来校园上学是为了获取常识。假如教育之外的查看过于频频,师生们被逼以阻滞教育的价值来应对查看,那就成了舍本求末,不仅对教育事业形成丢失,对社会全体开展也没有任何好处。可以说,李田田反映的问题十分必要,应该得到处理。关于这一点,湘西州州委书记叶红专已经有了清晰表态,“湘西将整理全部形式主义的查看”。 群众反映问题,政府处理问题,这本是底层最往常不过的作业。但是,李田田反映的问题实在存在,当地政府也表态要处理问题,李田田却遭受一些部分人员施加的不正常的压力,导致事情的走向开端变味。正如李田田所说,“我见朋友只能在校外见,不能带进校园,我去哪个当地干什么也要告知他们,现在我的压力真的很大。”假如处理问题的一起,也要给问题提出者一点色彩看看,那难免会让当事人和重视这件事的人心中生出一丝寒意。因而,相关部分的做法恐怕有将问题复杂化之嫌。 说到底,底层教师所求者不过是一张安静的书桌,作为底层党政领导应该着力处理问题,而不是去处理反映问题的人。李田田在被问及是否感到作业辛苦时曾这样说,“我喜爱教学,所以不觉得辛苦,辛苦的是其他的,是那些没用的查看。”一句话道出了多少底层教师的心声。其实咱们并不缺少酷爱教育,有责任感,肯支付的底层教师,并且这样的教师才真实代表了这个集体,是其间的大多数。但恐怕也有适当一部分教师遭受着和李田田相同的困扰。 据永顺县人民政府新闻办公室已于10月20日情况通报,永顺县已建立由县纪委监委牵头的查询组,对李田田教师及媒体反映的问题进行查询,对查询中发现的问题及时整改并严肃处理,处理结果将当令发布。期望当地政府在根绝形式主义的一起,也可以给予谏言者满足的尊重和维护,让李田田们为孩子们守住一张安静的书桌。

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